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6月16日下午,廬陽(yáng)區(qū)第十責(zé)任區(qū)督學(xué)潘燕、張荻和徐雄徽來(lái)到合肥市育新小學(xué),對(duì)學(xué)校期末安全及“雙減”工作有效落實(shí)情況進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)檢查。
三位督學(xué)在校長(zhǎng)姚慶陪同下巡視校園,在督學(xué)的提議下,進(jìn)行一次安全知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)訪談,現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了正在上體育課的一年級(jí)3位同學(xué)來(lái)到一樓消防栓、滅火器位置,督學(xué)取出一個(gè)滅火器問(wèn)了一些問(wèn)題:“這是什么?”“有什么用處?”孩子們不僅清楚正確地回答了問(wèn)題,還伸手想拿起滅火器給督學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示怎么用。于是督學(xué)委婉阻止并驚訝地追問(wèn):“你們?cè)趺粗肋@么多的?”孩子們回答是從“班級(jí)安全主題班會(huì)”及“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”學(xué)習(xí)到的。隨后,督學(xué)又詢問(wèn)了“預(yù)防溺水”等安全知識(shí),孩子們一一解答。督學(xué)們?cè)诔浞挚隙藢W(xué)校在校園安全知識(shí)宣傳教育方面的有效落實(shí),同時(shí)對(duì)家校共育家長(zhǎng)進(jìn)課堂的實(shí)效性教學(xué)大大贊賞。
緊接著,督學(xué)一行巡視了停車區(qū)域、乒乓球臺(tái)及學(xué)校體育器材放置等,針對(duì)五月份提出的建議是否有效落實(shí)詳細(xì)查看??隙藢W(xué)校對(duì)要整改的細(xì)節(jié)能及時(shí)抓落實(shí)再跟進(jìn),甚至還創(chuàng)造性的將疏散演練示意圖細(xì)化張貼在每一個(gè)樓梯、樓層和班級(jí),讓不同位置的師生在日常更加明確所在崗位和路線,更便于教師實(shí)地開(kāi)展防空防震演練的教育宣傳。督學(xué)們還不忘督促提醒:每天老師開(kāi)車進(jìn)校離校時(shí),一定要加強(qiáng)巡視,避免學(xué)生在停車區(qū)域追逐玩鬧。
巡視中,校長(zhǎng)姚慶詳細(xì)介紹了期末來(lái)臨學(xué)校專門召開(kāi)教師會(huì),強(qiáng)調(diào)有關(guān)復(fù)習(xí)迎考、評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)、作業(yè)布置等方面的規(guī)范要求,并對(duì)期末考試工作做出細(xì)致到位的布置安排。姚慶特別對(duì)一二年級(jí)無(wú)紙化快樂(lè)考查工作做了匯報(bào)。本次一二年級(jí)闖關(guān)游戲活動(dòng)以“五育花開(kāi) 快樂(lè)闖關(guān)”為主題,以學(xué)科素養(yǎng)的考查為導(dǎo)向,孩子們?cè)诳鞓?lè)有趣的全學(xué)科游戲中進(jìn)行闖關(guān)挑戰(zhàn),家長(zhǎng)參與組織,也是為了更好地促進(jìn)家長(zhǎng)了解學(xué)科教學(xué)方向,從關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)轉(zhuǎn)向關(guān)注孩子素養(yǎng)形成和全面發(fā)展,進(jìn)一步緩解焦慮。
最后,督學(xué)們又來(lái)到了樓梯書(shū)吧和“開(kāi)心菜園”農(nóng)場(chǎng),看到師生同繪的書(shū)吧背景墻和學(xué)生精心給種植園制作的遮陽(yáng)棚,發(fā)出由衷的贊嘆。進(jìn)一步肯定了學(xué)校在推進(jìn)五育課程、五育融合工作上有思考、有創(chuàng)新、效果好。
此次學(xué)期結(jié)束前的督學(xué)進(jìn)校園的全方位指導(dǎo),促使學(xué)校更加重視并關(guān)注校園安全和“雙減”工作的有效落實(shí),以保障每個(gè)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)校教育更高質(zhì)量發(fā)展。(陳林)