小扇引微涼,悠悠夏日長。在這個熱情似火的夏天,安陽市西大街小學(xué)一年級的孩子們迎來了屬于自己的別樣收獲。
(資料圖片)
為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),同時根據(jù)低學(xué)段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以五育并舉為導(dǎo)向,積極探索實(shí)踐多元化評價方式,6月20、21日上午,西大街小學(xué)結(jié)合將要到來的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),開展了“濃情端午粽 萌娃樂翻天 ”一年級無紙筆綜合素質(zhì)測評主題活動,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍里收獲知識,享受童年的快樂。
各科老師齊聚一起,制定無紙筆綜合素質(zhì)測評方案。
為了使孩子們在輕松愉悅的環(huán)境下完成測評,一年級的老師精心布置了教室。
語文學(xué)科從識字、朗讀、口語交際等方面,設(shè)計了“”“詞語樂園”“朗讀天地”“口語達(dá)人”三個關(guān)卡,并根據(jù)孩子作答的質(zhì)量給予不同的星級評價,在闖關(guān)的過程中對學(xué)生的拼音、字詞、朗讀能力、口語交際能力等進(jìn)行了全面考察。
數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)置了“口算小精靈”“歡樂購物”“傳承與創(chuàng)新 ”等關(guān)卡,既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,也考查了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)情境中靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識,提高了語言表達(dá)能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
其他學(xué)科測試
英語
科學(xué)
體育
音樂
美術(shù)
勞動
文峰區(qū)信息中心主任、教研室副書記祝瑞紅主任以及孫永麗老師來我校督導(dǎo)測評。
校領(lǐng)導(dǎo)到一年級測評現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
同學(xué)們個個精神飽滿,自信、大膽,充分展示自己的能力,真正體現(xiàn)無紙筆綜合素質(zhì)評價優(yōu)勢。
本次無紙筆綜合素質(zhì)測評讓學(xué)生不僅感受到學(xué)習(xí)的重要,更收獲了學(xué)習(xí)的喜悅,綜合評價制度讓學(xué)生增強(qiáng)了自信心,體現(xiàn)了學(xué)校在落實(shí)國家“雙減”政策的具體工作中,通過過程性、激勵性、發(fā)展性的評價方式,真正做到減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé)!西大街小學(xué)也將繼續(xù)堅持發(fā)展素質(zhì)教育主陣地,培育時代新人,為學(xué)生的個性化發(fā)展插上騰飛的翅膀!
供稿:安陽市西大街小學(xué)謝丹