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“你有車嗎?”“我爸有。”“你有房嗎?”“我爸有。”“你有錢嗎?”“我爸有。”“那你有什么?”“我有我爸呀!”以上這組對話不是相親會上女方對男方的刨根問底,而是幼兒園內(nèi)女孩和男孩之間的集體問答。近日,一段“幼兒園老師拍視頻惹爭議女孩問男孩是否有錢、房、車”的視頻在社交平臺發(fā)酵。視頻發(fā)布者稱,內(nèi)容來源于四川遂寧。
如此赤裸裸“炫富”“拼爹”的視頻一經(jīng)發(fā)布便引發(fā)著網(wǎng)友的強烈質(zhì)疑與聲討。不少家長認(rèn)為,幼兒園孩子正處于接受學(xué)習(xí)和教育的最佳期,老師不應(yīng)該做出這樣不恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。也有家長認(rèn)為,視頻應(yīng)該是父親節(jié)前后拍攝的,為了感謝父親,雖然出發(fā)點是好的,但內(nèi)容還是不妥。
日前,遂寧河?xùn)|新區(qū)社會事業(yè)與群眾工作局已對相關(guān)情況作出說明稱:經(jīng)初步核實,該視頻為6月16日新區(qū)某民辦幼兒園某班效仿網(wǎng)上視頻并舉辦活動拍攝,6月18日上午,該班保育員上傳至班級微信群,后來引發(fā)網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)發(fā)和討論。目前,我局已對該幼兒園負(fù)責(zé)人及相關(guān)教職工進行了約談,將在深入調(diào)查后依規(guī)再行處理。
幼兒園內(nèi),銅臭四溢。帶領(lǐng)祖國的花朵搞起家庭資產(chǎn)狀況集體問答,是想告訴孩子“有個好爸爸至關(guān)重要”,還是想教導(dǎo)孩子“有錢才是王道”。這般明顯有悖教育初衷與幼兒思想健康的諷刺場景令網(wǎng)友以孩子的“筆體”仿寫發(fā)問——“你有病嗎?”“我們的幼兒園有。”網(wǎng)友的調(diào)侃雖不夠友善,卻如實道出了現(xiàn)下部分教育機構(gòu)中拜金主義盛行的現(xiàn)實。
2020年7月,河北石家莊井陘縣第一幼兒園曾在招生公告中要求家長提供工資明細流水而引發(fā)爭議。據(jù)了解,涉事幼兒園主要招收縣直機關(guān)、企事業(yè)機關(guān)單位職工子女。對于縣直機關(guān)、企事業(yè)單位職工的子女,要求父母提供2019年9月至2020年6月期間,由銀行正式出具的工資流水明細。同月,陜西西安浐灞生態(tài)區(qū)教育局發(fā)布幼升小入學(xué)文件中,也要求外來務(wù)工隨遷子女入學(xué)須提供四種證明,包含半年社保或銀行工資流水,招致質(zhì)疑聲四起。
坦白而言,現(xiàn)實中,不乏有人將人生的三重境界定義為“買房”“買車”“買房車”,但是將如此不正之風(fēng)的拜金邏輯帶到幼兒園,簡直震毀三觀。人們不禁要問:如此教育幼兒,到底是想傳遞什么樣的價值觀?不容置疑,幼兒教育不容戲謔與隨意,別拿來當(dāng)“段子”。
正所謂“有啥別有病,沒啥別沒錢”,但不分場合、不分群體的拜金、炫富就是病了,并且這病得治,卻又不太好治。(劉東寧)
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