【全球報資訊】考生及家長，2023年上海部分法學院校高考志愿填報推介來了！（二）

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上海法治報為大家推送了

【@考生及家長，2023年上海部分法學院校高考志愿填報推介來了！（一）】

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上海法治報“法學院”版面的

“上海法學專業(yè)高考志愿填報推介”欄目

介紹本市各高校法學專業(yè)信息

為有志報考法學專業(yè)的學子

填報志愿提供參考

復(fù)旦大學

專業(yè)代碼：030101

專業(yè)名稱：法學（內(nèi)設(shè)法學-經(jīng)濟學雙學士學位項目）

授予學位：法學學士學位

培養(yǎng)特色：

1.全員導(dǎo)師制：法學院注重價值引領(lǐng)與人格養(yǎng)成，為每位本科生全學程、分階段配備導(dǎo)師，可對其全面發(fā)展提供個性化指導(dǎo)，打造共建共享的師生學術(shù)和文化共同體。開設(shè)榮譽課程項目、全英文、本碩共享等的雙語化、小班化、精英化課程。

2.跨學科多元發(fā)展路徑：本科階段實施“2+X”培養(yǎng)模式，夯實通識教育和專業(yè)教育發(fā)展2個方面的基礎(chǔ)，并通過“X”提供個性化的跨學科多元性發(fā)展選擇路徑。

3.雙學士學位項目：復(fù)旦大學充分發(fā)揮“法學”和“經(jīng)濟學”兩個國家級一流本科專業(yè)的特色優(yōu)勢，自2022年起設(shè)立“法學-經(jīng)濟學雙學士學位項目”，致力培養(yǎng)具有特色的高質(zhì)量復(fù)合型法治人才。

4.本研培養(yǎng)聯(lián)動：通過適度共享本科生與研究生課程，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。設(shè)有本碩（博）一貫制培養(yǎng)模式，達到要求的本科畢業(yè)生可直接攻讀碩士或博士學位。

5.多類型海外交流項目：除與耶魯?shù)雀咝：献鞯男ｋH項目外，法學院穩(wěn)定運行的院級海外交流項目近40項，互派師生開展交流，本科生國際交流及涉外實踐比例超過50%。

6.體系化實踐教學：聘請高水平實務(wù)導(dǎo)師，開設(shè)實務(wù)課程近30門；與法院、仲裁機構(gòu)、律師事務(wù)所和企業(yè)等實務(wù)機構(gòu)合作，精選了包括上海高院在內(nèi)的合作實踐基地20余家。

近年，超50%的本科畢業(yè)生選擇國內(nèi)升學或赴海外著名高校繼續(xù)深造。在畢業(yè)生就業(yè)去向方面，律師業(yè)、金融業(yè)和咨詢業(yè)居前三位。

*以上信息僅供參考，詳情以招生簡章為準。

同濟大學

專業(yè)代碼：030101

專業(yè)名稱：法學

授予學位：法學學士

培養(yǎng)目標：

同濟大學法學院以“培養(yǎng)引領(lǐng)未來的社會棟梁和專業(yè)精英”為目標定位，培養(yǎng)具有國際視野的德法兼修的卓越法治人才。

培養(yǎng)模式：

實行通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合的培養(yǎng)模式，一年級在新生院接受通識教育大類培養(yǎng)，二年級開始在法學院進行法學專業(yè)教育。

專業(yè)化教育。堅持德法兼修，注重思維、知識、技能和倫理“四位一體”的法律職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，推行交互式教學和案例教學，以賽促學，倡導(dǎo)“在實踐中學習”。積極推進“本－碩－博”一體化人才培養(yǎng)模式探索。

國際化教育。秉承對德交流傳統(tǒng)，德國法與歐盟法特色突出，建有多層次國際化人才培養(yǎng)模式。與德國洪堡大學、康斯坦茨大學建立了中德雙碩士學位項目，開展交換和暑期夏令營。

復(fù)合型教育。與學校傳統(tǒng)優(yōu)勢學科交叉融合，開展“法學+”復(fù)合型人才培養(yǎng)，在工程法、數(shù)字法學、知識產(chǎn)權(quán)法學等領(lǐng)域特色鮮明，設(shè)有“法學－工程”“法學－外語”復(fù)合人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)。

就業(yè)前景：

畢業(yè)生平均就業(yè)率在99%以上，國內(nèi)外升學率為60%左右，包括到英國劍橋大學、美國西北大學、華盛頓大學、日本東京大學以及國內(nèi)北大、人大等高校。其他畢業(yè)生主要去向包括各省級選調(diào)生和公務(wù)員、國內(nèi)知名律師事務(wù)所以及大型企事業(yè)單位。

華東師范大學

專業(yè)代碼：030101K

專業(yè)名稱：法學（雙學位）

授予學位：雙學士學位（法學+理學）

培養(yǎng)目標：

“法學-心理學”雙學士學位項目，以知識、能力、素質(zhì)并重為原則，以打造“有關(guān)懷、識時務(wù)、講方法”的復(fù)合型卓越法治人才為目標。

培養(yǎng)模式：

華東師大法學專業(yè)入選2020年度國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。心理學專業(yè)、應(yīng)用心理學專業(yè)分別入選2019年度和2020年度國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。

學生在四年的學習中高效率、高質(zhì)量地接受法學與心理學教育，深入了解法律制度、心理學基礎(chǔ)知識并建立扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，能夠綜合運用法學與心理學知識分析和解釋社會現(xiàn)實中的法律問題，為社會實踐提供學科融合的觀察視角與解決方案。

注重實踐育人，與法院、仲裁機構(gòu)、律師事務(wù)所和企業(yè)等各類實務(wù)機構(gòu)合作簽約，共同構(gòu)建協(xié)同育人機制。

依托華東師范大學國際交流平臺，學生可參與全世界200余所高校的國際交流項目。同時，設(shè)置類型多樣的獎（助）學金資助體系以滿足學生生活和學習需要。

就業(yè)前景：

學生畢業(yè)后能夠適應(yīng)國家法治建設(shè)需求，勝任立法、行政、司法、法律服務(wù)、法學教育、學術(shù)研究等法律實務(wù)和法學理論研究工作，并能發(fā)揮心理學基礎(chǔ)知識的優(yōu)勢，服務(wù)于前述法律實踐工作。

上海外國語大學

專業(yè)代碼：030101K

專業(yè)名稱：法學（英語）專業(yè)，國際經(jīng)濟法方向

授予學位：法學-英語學雙學士學位

培養(yǎng)目標：

法學（英語）專業(yè)于1994年設(shè)立，旨在以法學學科為基礎(chǔ)，依托上外獨特的學科特色，充分發(fā)揮上海地緣優(yōu)勢，培養(yǎng)具有國際視野和跨文化溝通能力、法律功底扎實、外語技能精湛、能勝任涉外法務(wù)與國際法務(wù)的復(fù)合型涉外法治人才。培養(yǎng)特色是“素質(zhì)高、視野寬、專業(yè)強、外語精、復(fù)合型”。

畢業(yè)去向：

出國深造（約26%）：錄取院校包括哈佛大學、劍橋大學等國際知名院校法學院。

國內(nèi)讀研（約25%）：錄取院校包括北京大學、清華大學、中國人民大學等。

就業(yè)去向：涉外律所、涉外金融機構(gòu)、會計師事務(wù)所、外資企業(yè)法務(wù)、各類銀行、大型國企及最高人民法院、外交部、教育部、商務(wù)部、新華社等中央單位及地方各級政法部門和涉外機構(gòu)等。

特色培養(yǎng)項目：

上外于2012年10月獲批“上海涉外卓越法律人才培養(yǎng)基地”，涉外卓越法律人才實驗班旨在充分利用上外人才培養(yǎng)與學科建設(shè)的優(yōu)勢和特色，培養(yǎng)具備國際視野和跨文化交流能力、通曉國際規(guī)則、能參與國際法律事務(wù)、提供國際化法律服務(wù)的復(fù)合型高端涉外法治人才。實驗班每年從法學院大一新生中擇優(yōu)選拔組建，實行“中外聯(lián)合培養(yǎng)”、“校內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)”和“三導(dǎo)師制”。課程設(shè)置突出國際化、復(fù)合型、實踐性特色，由外籍專家參與教學，核心課程和特色課程全英文授課；設(shè)有多元化涉外專業(yè)實踐基地。實驗班國際交流項目受上海外國語大學學生海外交流基金支持，整班出國交流半年以上。

涉外卓越法律人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革（實驗班）項目獲2017年上外教學成果獎一等獎、上海市高等教育教學成果獎二等獎。

華東理工大學

專業(yè)代碼：030101

專業(yè)名稱：法學

授予學位：法學（法學學士學位）

培養(yǎng)目標：

法學院成立于2006年，是依托學校理工優(yōu)勢學科，以法工交叉為特色的新型學院。致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有合理的知識結(jié)構(gòu)、扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強的實踐應(yīng)用能力，具有創(chuàng)新精神、國際視野和公正善良品質(zhì)，適應(yīng)國家法治建設(shè)需要的高素質(zhì)復(fù)合型、實踐型人才。

培養(yǎng)模式：

法學專業(yè)以“厚基礎(chǔ)，強實踐，高素質(zhì)，創(chuàng)新精神，國際視野”為辦學基本理念，重視法學基礎(chǔ)理論、法律思維方法、法律職業(yè)精神、法律實務(wù)能力的培養(yǎng)，以高素質(zhì)復(fù)合型、實踐型人才為培養(yǎng)目標。2021年入選上海市級一流本科專業(yè)建設(shè)點，同時參與共建華東理工大學教育部高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地。

專業(yè)重視創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，積極探索多元化的實踐培養(yǎng)體系，通過組織學生參與模擬法庭、法律診所、虛擬仿真實驗、國內(nèi)外各類學科競賽等形式，不斷提升學生的創(chuàng)新、實踐能力，從而能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。與此同時，在課程設(shè)置中也十分重視對前沿問題的介紹和引導(dǎo)，近年來圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、知識產(chǎn)權(quán)、環(huán)境資源、企業(yè)合規(guī)、食品安全等領(lǐng)域開設(shè)了系列課程，為拓展學生視野、緊跟時代脈搏奠定了良好的基礎(chǔ)。

就業(yè)前景：

就業(yè)覆蓋司法機關(guān)、立法機關(guān)、行政機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)、律師事務(wù)所、仲裁機構(gòu)、金融機構(gòu)、科研機構(gòu)、跨國公司法務(wù)部門等，部分畢業(yè)生將在國內(nèi)外著名高校攻讀碩士和博士學位。畢業(yè)生已成為法治國家建設(shè)和科技強國的重要支撐力量。

（原文刊載于《上海法治報》2023年6月21日B7版“法學院”，責任編輯：徐慧）

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