1、強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)化。
2、 2、重視人的因素。
3、 3、重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。
(資料圖片僅供參考)
4、 4、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新 運(yùn)用系統(tǒng)思想和系統(tǒng)方法指導(dǎo)研究實(shí)踐問題,把組織看作一個(gè)整體,同時(shí)也是一個(gè)子系統(tǒng)。
5、 法國哲學(xué)家莫蘭提出復(fù)雜系統(tǒng)論,這個(gè)方法論批評(píng)傳統(tǒng)科學(xué)方法論有兩大弱點(diǎn):一是把復(fù)雜事物歸結(jié)為簡單事物,二是割裂不同層次事物之間的聯(lián)系。
6、 莫蘭提出的“宏大觀念”:由若干不同的基本概念組成的概念網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成整個(gè)概念體系,各概念間存在互補(bǔ)、競爭、甚至對抗的關(guān)系。
7、比如對教學(xué)過程的認(rèn)識(shí)——特殊的認(rèn)識(shí)過程、學(xué)生心理發(fā)展的過程、社會(huì)互動(dòng)的過程等。
8、 把人放在中心,研究人的合理需要的滿足,重視人的發(fā)展,把人當(dāng)作組織的目的。
9、 5、重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。
10、 不是為理論而理論,而是為解決實(shí)際問題。
11、新的理論出現(xiàn)是要解釋和指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐是動(dòng)因和目的。
12、 6、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。
13、 理論的更新非常重要。
14、我們要了解其淵源以及其最新的發(fā)展。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。