DoNews6月20日消息，猿輔導20日宣布面向用戶直播發(fā)布全新素養(yǎng)品牌“猿輔導素養(yǎng)課”，提供 人文博雅閱讀課 、 新思維課 及 英文閱讀表達課 三款課程產(chǎn)品。
據(jù)了解，在雙減之后，素養(yǎng)課成了猿輔導發(fā)展的重點。不以考試為目標，而是專注于培養(yǎng)學生的素養(yǎng)，這可以看作是猿輔導在教育業(yè)務(wù)方向的一次再造。
(資料圖片)
猿輔導素養(yǎng)課負責人馬旻介紹，“猿輔導素養(yǎng)課”是新成立的一條業(yè)務(wù)線，可以說是猿輔導在學習內(nèi)容上的“第二增長點”，接下來會持續(xù)發(fā)力。
據(jù)悉，人文博雅閱讀課由此前猿輔導的“小猿閱讀”演變發(fā)展而來，而新思維課及英文閱讀表達課則是2023年年初新立項的產(chǎn)品。
這三門課程均采用大班直播課的方式，課上有主講老師和班主任。
根據(jù)猿輔導方面的說法，素養(yǎng)課不會以死記硬背和刷題為主要學習手段，而是著重于素養(yǎng)的訓練，培養(yǎng)孩?學習的底層能?。
針對每門課程的特點，猿輔導素養(yǎng)課做了相應(yīng)的設(shè)置。
比如人文博雅閱讀課，閱讀書?涵蓋“兩類?本，九?主題”，讓孩??理兼顧，全?閱讀，拓寬知識?，為跨學科學習打基礎(chǔ)。
??博雅閱讀課研發(fā)出“思辨讀寫?法體系”，通過60多種閱讀?法，30多種思辨?法和20多種創(chuàng)意寫作?法，幫助孩子讀得懂，會思考、善表達。且符合6~12歲學?認知發(fā)展規(guī)律，難度、深度逐級遞增。
再如新思維課，猿輔導希望讓孩?在真實場景中解決真問題，通過調(diào)動多感官，學習更本質(zhì)更全?的思維。
在一節(jié)課中，讓學生學生會自主規(guī)劃出行安排。老師會給出?幅真實的北京軌道交通圖，讓學?觀察路線地圖，了解換乘的過程，計算出?時間，并能夠用多準則決策模型等思維工具合理決策。
這些例子跟日常生活緊密相關(guān)，底層則是理科素養(yǎng)，這能讓孩子在司空見慣的常識中潛移默化地理解一些思維原理。
針對英文閱讀表達課，猿輔導更希望孩子能夠說出來，而不是學啞巴英語。
因此，在課上課下，都設(shè)置了高頻的表達環(huán)節(jié)。從單詞的認讀到句型模仿，到最后能夠接龍演繹繪本故事。孩子們會在故事里走進熱帶雨林，了解卵生動物的習性；也會跟著故事里的伙伴踏上奇幻冒險，與人物對話，分享喜怒哀樂，從而激發(fā)對英文閱讀的無限興趣。
借力于AI音素級糾音黑科技，英文閱讀表達課還能夠幫助孩子個性化糾音，鼓勵開口，提升表達自信。
關(guān)鍵詞：
營業(yè)執(zhí)照公示信息
